小学写人作文400字集合六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学写人作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学写人作文400字 篇1
我有一个既可爱又好吃地澜澜表姐，我们私底下称她为“馋猫”姐姐。
她有一张胖胖的脸，两只不大不小的眼睛，塌塌的鼻子，还有一张对食物从不说“NO”的大嘴。说我表姐嘴馋吧，有一次，到了夜里，等我们大家都呼呼大睡时，她却一点睡意都没有，便偷偷地来到客厅，打开冰箱，蹑手蹑脚地拿出装着鸡肉和贡丸的两个盘子放在饭桌上偷吃，吃地时候还东张西望，怕吵醒我们，可她绝对没有想到的是，这一幕全部给让我偷偷地看到了。嘿！这个馋猫，还吃夜宵呢！于是，我慢慢地走了出去，假装是去上厕所，这下可给我逮了个正着。表姐兴奋地脸上露出了吃惊的表情，表姐心里的不安浮现在她那胖嘟嘟的脸蛋上，嘿嘿！于是我故作不在意的样子说：“我什么都没有看见噢！”，我自己乘机也随手抓了一块吃了起来，偷吃的感觉还真好，一下子把两个盘子一扫而空，吃完各自抹了一下嘴巴上床睡觉。
天很快就亮了，外婆发现桌子上是一片狼籍，再看看我们躺在床上睡觉的样子，嘴角却还残留着油腻，外婆无奈地摇了摇头。
瞧！有“馋猫”表姐这个“食神”在，我的体重也迅速增加了，妈妈急得直呼：“你们要控制一下食欲啊！……”
小学写人作文400字 篇2
虽然我最崇拜的人已经不在这个世界上了，但是他的名声已经传遍了全世界。他克服了很多困难，勇敢地克服了身体上的缺陷去面对这个世界，做出了不懈的努力。我最佩服的人是——海伦凯勒。
海伦凯勒小时候是一个非常聪明的孩子，但不幸的是，他突然得了一场大病，使得原本身体健康的海伦又聋又瞎，还很小的时候内心就受到了极大的创伤。因为看不见也听不见，海伦极其暴躁，她的父母非常担心，所以她帮他找了一个沙利文老师来教海伦。沙利文先生耐心地教海伦手语、盲文和基本礼仪。经过一番训练，他的父母在海伦十岁的时候又请了一位老师教海伦说话，海伦终于学会了说话。后来海伦考上了哈佛大学附属的剑桥女子学校，这对于一个残疾人来说很难，但是海伦做到了。
海伦凯勒的想法是，依靠自己坚强的意志和不屈不挠的精神，克服失聪失明的困难，证明了“世上无难事，只怕有心人”的心态。这是我们应该学习的，不要放弃任何东西，我们可以用毅力去做，海伦凯勒就是一个例子。当我读海伦凯勒的书时，我发现他的经历比我更不幸，但他能够完成这些困难的事情。后来我逐渐意识到，做事不应该否定自己的能力，而应该努力，不要半途而废，因为有毅力，就能做到。
小学写人作文400字 篇3
烈日暴晒。飞扬着黄沙蒙住了她身上最后一点鲜活的气息，祼皮肤枯干，杂着稀松的毛发，浑身被包裹得极不均匀，腰间露出肥大的一团，裤子肥大得不正常，像是一个未完成的，一推就倒的泥塑。
看见我，她也不自主地后退这，手里紧攥着塑料袋，藏向背后，她的眼皮低垂，嘴唇微张，像被惊吓得说不出话的孩子，是那样的手足无措，她跟班了我，面我更吓了她。
我可以感觉到，她极想让出道来，无奈道口狭窄，左推不是，右移也不是。我连忙笑容满面地说：“您先下。”见她越发不敢动，嘴唇紧抵，我以为她怕生，真奇怪，她的年龄大概六十岁了，竟让我把“怕生”这样的词用在她身上。我无法理解，更无心追究。
走近一步，想挤不楼吧，可看到她的脸，有明显地起伏，苍老的脸上毫无规律地排列着大大小小的色斑，她有皱纹，与一般的老人不同，她的皱纹不细，但道道深刻似乎每条皱纹都有历史，她两眼冷黄，浑浊、呆滞，露出胆怯，嘴唇干涸，好像总是闭不拢，她的表情甚是愁苦，似乎想说些什么，可说不出来。
她想说些什么，又发不出连贯的声音，只有低低的传入我耳际。终于，她还是先走了脚步蹒跚，身影缓慢。
我悲伤起来，每一个时代都有生活的.失意者，面驿生活，他们只能凭借着生的本能索食，窘迫，成了他们的代名词，他们不应该被忽视，哪怕能得到一个鼓励和关怀的微笑。
小学写人作文400字 篇4
人的一生有许多朋友，可，能交心的又有几 个呢？想到这里，我便很庆幸找到了你，青。
见到你的第一眼，就觉得你很可爱，胖胖的，像 个洋娃娃。
由于我们俩性格相符，很快便成为了，并且 是交心的朋友。每当我伤心落泪是，你总是像天 使一般出现在我的眼前；每当你有什么开心的 事，总是第一个跑来告诉我；每当我遇到什么困 难时，你总是第一个向我伸出援助之手。
我是一个任性的女孩，每次我伤心时，你总 是像大姐姐一样跑过来劝我，你那平和的声音， 总能让人静下来。记得有一次，我的父母在家中 大吵了一架，就要离婚，连协议书都拟好了，只 是爸爸不肯签字而已。父母闹离婚的那段日子， 我的精神很途废，整日无精打采，你知道后便天 天劝我振作起来。你几乎成了那段时间我在学校 的精神支柱。
可是天下没有不散的筵席，我们在一起的时 间没有多少了，即将小学毕业的，要各奔东西， 由于条件不允许，我们去不了同一个中学，但我 俩的心，却不会散开。
你是我最好的朋友，我会永远记着你，相信 你也不会忘了我吧！
小学写人作文400字 篇5
她工作勤奋，经常教我们做人之道。她，就是我们班的班主任——吴老师！也就我们班的一位好老师。
她经常把我们比喻成祖国的花朵，鼓励我们好好学习，天天向上，今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好，吴老师并没有生气，也没有责怪他们，而是鼓励他们说：“这次没考好，我不责怪你们，你们好好找找考不好的原因，希望你们下次考得比其他同学都考得好！”而对那些考得好的同学，他也激励他们说：“你们不能骄傲，要谦虚一点，找找哪里错了，改正过来，我希望你们下次考得比这次考得还好！”可对那些没有完成作业的同学她也会给予严厉的批评。
有一次，我没有做完作业，吴老师把我叫到办公室，严厉的批评了我，我伤心地哭出了声，可吴老师全然不顾，继续批评我。当时，我非常恨她，可后来才明白，吴老师可是为了我好呀！
在下课的时候，她又没有了老师的严厉，开开心心，高高兴兴地和我们一块儿玩耍，笑得竟像个小孩儿一样，把我们逗得哈哈大笑。
她告诉我们，说要我们做到松弛有度，该学习的时候学习，该玩的时候就玩。她就是我们班一位好老师。
小学写人作文400字 篇6
我的表姐做事情十分的刻苦认真，而且尤其是学习上面，对学习十分的全神贯注，而且坚持不懈。对于学校里老师布置的任务更是言听计从啊！怎么，你们不信，哈哈那我就和你们说说吧……
记得有一次，老师给她们学校的学生们都布置了一个作业——写日记，老师说，写一篇可以，多写几篇也可以，老师虽然是这么说，但是表姐可没有这么以为。但是大家却都偷懒了，想着老师说写一篇就可以，于是，就都没有“节外生枝”多写几篇作文。但是表姐却出乎了大家的意外，她一回到家就埋头写了起来，废寝忘食的。没有灵感的时候，她也不生气，也不出去玩耍，而是静静地读起自己以前的文章来，突然就有了灵感，立马便写了起来。一篇有力的文章就写了出来，就这样，一篇又一篇，一百字又一百字，洋洋洒洒，沁人心脾如人心弦，仿佛身如其境。每一篇文章都是她用心去写的，最后拿到学校的时候，老师惊奇地看着她写的作文，带着赞美的目光说道：“琳月啊，真是不错，更让老是喜欢的是你有这份心，不像其他同学一样偷懒贪玩，放了很多时间在作文上是不是啊？果然是我们班的尖子，继续努力吧！老师看好你哟……”这番话，更让表姐坚定了她的想法。
怎么样？我的表姐是不是“很听老师的话”？哈哈，不过这也是为她自己光明的未来而努力啊！我也一定要学习表姐的这种不懈精神呢！
