高中优秀作文

时间:2024-07-13 01:06:43
【热门】高中优秀作文集锦9篇

【热门】高中优秀作文集锦9篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的高中优秀作文10篇,欢迎大家分享。

高中优秀作文 篇1

你们的爱,我真的不明白??要如何去理解??

心在哭啼。难道你们的爱就是这样吗?生活的酸甜苦辣真真切切的体现在我眼前!不明白这到底是为什么!爸,妈。只是想让你们知道我似乎不能接受这样的爱,的或许是不敢去接受!它太特殊,特殊的有点让人可怕!

我是个不听话的孩子,总是和你们反着来。但仔细想想,这是故意还是必然。也许我真的是玩世不恭,但我在乎的只是你们,有时的一些欺骗是善意的(至少我是这样认为的)你们肯定会认为这完全是为了我自己,但是真的吗?你们有放慢生命脚步来体会我所做的吗?

如果真的一切为了我自己几年前我便可以这样了,但我心里有你们!我懂得你们喜欢唠叨,所以我也就慢慢的去适应你们的陈词滥调。在你们说的时候我尽量去听(尽管我很讨厌你们所说的)。也许我长的就有点‘吊儿郎当’所以你们总认为我侮辱了你们,不去尊重你们所说的。只是我不知道怎样才能让你们觉得你们的儿子在用心听着你们所说的一切!

我很抱歉我没能让你们对我放心。我似乎一向很任性,我行我素的习惯让我不能去适应某些规定,以至于懒懒散散的我经常惹麻烦让你们在工作之余操心(在这里我真心道歉)

只是,我想要的是我内心的需要。进入中学的决定是你们一口决定的,根本没考虑过我的内心想法。我很抵触这所学校,小学的懒散让我很难去一下子适应这‘痛苦’的生活。身上无形的枷锁让我无法喘息。但每次回家我都会装作很快乐,笑嘻嘻的面对你们,让你们知道我很快乐(要知道我是很爱你们的。只是这次不一样,面临着这个选择我辗转反侧一夜未眠)

说的这些,只是想让你们知道三年内心的束缚让我受不了了,面对着这些我别无选择。因为在你们眼里我是个孩子,我的一切决定都不会是正确的。很难去在你我之间架起沟通的桥梁,你说的我不听,我说的你不理解。所以很难很好的相处。

其实生活是要理解的,一个家不是你给我多少就是爱而是一种你的内心,我的内心的结合。这样心距近了,理解也就会存在。

不满

知道吗?你们每次在‘羞辱’我的时候我的心就会碎一次,很难想那是你们所说的话;父母对儿子说的尽然是这些。这不是鼓励而是一种自我的嘲讽……对于这次的冷嘲热讽我的心碎透了;碎得一片不剩……我认为,只是我认为;父母对于自己的孩子或是别人的孩子都应给予的是无限的期望(无论孩子做的有多差)和鼓励,而不是用那一句句伤孩子心的话来“激励”孩子。这虽不是道德败坏,但至少也是一种教育不当!

这次是自我的反省,不是成绩而是一种心态的调整。不是一种逃避,是一种方法去面对困难?不必担心,一切安好!!

高中优秀作文 篇2

盛开于灵魂深处的梦想与孤寂,在黑暗的怒放中陨落,行走于天地的风,沉默于时间的尘,枯萎在生命的海岸线上,你用笑意飞扬,化作一抹不灭的光。

——题记

你似秋来的一阵风,来时无声,去时翩翩

漫天纷飞的花语

落在春的泥土里

滋养了大地

开出下一个花季……

你,踏着风走进我们的世界,以一句“I’myourheadteacher”开始了把一张张白纸绘成蓝图的生涯。

你,眼似一股源泉,闪烁着水波清澈而生动的画面,你的笑是光的会聚点,给黑暗的角落撒去几缕光辉。因而,你的到来并没有得到我的认同,我是阴与冷的化身,暗总是怕光的。

你,好比一轮跌落凡间的红日,散发柔和的光去温暖每一粒稚嫩的种子。用爱与光去滋养每一位学生。冰封已久的心不会接受光的催化。

或许,基于排斥或是刁难,我开始了一次次和你抬杠,只为了宣示我对你的不认同。冲突与顶撞成了我对待你的方式。教室后方是一排前来听课的老师。你说,大自然充满生机与美好!我偏偏反驳道:“大自然是丑陋的!”没有举手,没有请示。你眼神流露出的惊讶、教室里的喧哗、后方老师的骚动……让我得到前所未有的满足。随后,你微笑的认同在瞬间掏空了我的得意。“或许你是对的!大自然中总也存在着凶杀的悲惨。能够提出自己的想法,很好!”轻轻的一句话令我哑口无言,只能在心底愤愤生气。而你继续上课,带着微笑,洋溢阳光。

炎阳六月的中午,你会按时来到班上,让同学们趴在桌上休息养足精神。你说,要有适当的休息,不然会影响学习,也会影响身体。同学们趴下休息了,而你却伏在讲台桌上批改着高过你的头的那一大摞作业。尽管字迹潦草,尽管语句不通,尽管错误连篇……你也只皱了皱眉头,一字一句地为我们订正,批语上出现的,也总是“请你……好吗?”“很棒,再努力……”的语句。汗水渗透了你的上衣,浸湿了你的长发,豆大的汗珠滑过你高挺的鼻梁落了下来,偶尔,落在了同学的作业本上,小小的一个晕圈,几秒后便风干了,发作业时,你抱歉地说:“不好意思,老师把你的本子弄脏了……”现在,我才明白那滴落的是一颗颗辛劳的结晶。

对待同学,你要求一视同仁。像我如此的冰山,你依旧付出关怀与爱。放学后的时间,我喜欢爬上山坡,看夕阳一点一点地消失。常常忘记了时间,残阳落后,到来的就是黑夜了,那漆黑漆黑的,属于我的世界,没有光点的世界。后来,你找到了我,坐在我身边,已是万家灯火,太阳落山许久了。我以为,你会批评我,批评我让父母担心了,批评我不懂事……我在心里暗嘲自己的落寞与孤寂。而你,却唱起了歌。

“看天空飘的云还有梦/看生命回家路路程漫漫

……

心中一个梦/像雨后彩虹

挂在天空”

“你明白这首歌吗?”我没有回答。你笑了笑,拉起我的手,“天黑了,老师送你回去吧!”很奇怪,我没有拒绝。

冰封在刹那间瓦解。

后来,我才知道那首歌名叫《希望》。

后来,我才发现黑夜之中,还有星星闪着光。

你带来了阳光,带来了希望,把快乐送给我们,把伤害留给自己。

你组织我们去参观工厂,让我们去了解何为“劳动创造价值”。我们始终是调皮的,尽管出发前你再三叮嘱不可离队,可还是有人偷偷跑开了。好奇的他打开了机器,震动使高处的箱子下坠,你扑了过去……一片尘土之后,你倒下了,他在你身子下瑟瑟发抖。

一个月,教室里没有阳光。

一个月后,校长带来你一封长信,最后几句是:

“同学们,你们喜欢我了吗?学校‘奖励’我了哦,让我去一个美丽的地方渡假了,可惜我不能带上你们,原谅老师自私一回吧!老师不在你们要注意自己哦!小A你身体不好,多注意天气变化……小B你学习进步了,但还要加油……小C,你听老师说,你父母都是为你好,别和他们堵气了好吗?…… ……此处隐藏2617个字……

于是我们没有擦肩而过,从此我们都互相认识了。

我知道,如果我们错过一次,有可能就此错过一生,一生都不会再相遇,不会相知,更不会成为这样可以互相倾诉的朋友。我因此心生感念。

我曾经无数次希望拥有她,那温暖而柔软的小手,那黑亮的眼睛,长长的黑发,无数次的盼望着她,她像爱情树上结出的果子,吸引着我。

你告诉我,一个女朋友会给人的生命增添无数的乐趣,有一个女朋友,我的生命因此多了许多精彩的细节。

我要让她相信,人与人之间的确是存在一份美丽的情感,就像我和你,我希望她会和我成为一生一世的朋友,一个和我过一辈子的朋友,一个令我受益无穷的朋友。

我要付出一生的代价去追求她,去好好的照顾她,关心她。

高中优秀作文 篇7

节约用水,人人有责,可谁做到这一点呢?我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。为什么对这项工作不支持呢?因为他们不知道水有多么重要,多么宝贵!他们以为水是取之不尽、用之不竭的,浪费一点有什么关系?下面我和大家谈谈水的重要性。

世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带,所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究,认为人不吃饭可活十天,但不喝水却只能活三至五天,从这里可以看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,还浪费,像这样下去,我们的子子孙孙会怎样生活呢?到那时,最后一滴水将是人类的眼泪!所以节约用水是每个公民应有的职责,但是现在浪费水的现象依然比较普遍,中国,是世界上12贫国之一,淡水资源不到世界人均水量的1/4;666个城市中有400多个缺水,其中130个城市严重缺水,直接经济损失每年达2300亿元。每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便会漏掉360吨水。

长期以来,人们普遍都认为水是“取之不尽,用之不竭”的。他们不但不爱惜水,而且任意浪费挥霍。其实我国的水资源的人均占有量并不丰富,地区分布并不均匀,年内变化莫测,年际差别非常之大,再加上污染,使水资源更加紧缺,所以自来水也是来之不易的。

国家淡水资源缺乏,然而,人们应该要更加地去珍惜和节约它,据分析,每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯,就能节水70%左右。但是生活中与浪费水有关的“绯闻”比节约用水的要多。比如:把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉;为了接一些冷水,而白白地浪费掉很多水;停水期间,忘记关上水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流淌着……

节约用水,人人有责。只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。我们青少年明白这个道理后,一定要自己身体力行才行!

水是生命的泉源,是农业的命脉,是工业的血液。节约用水,利在当代,功在当秋!为了避免更多的水荒,请珍惜每一滴水!我希望人类能拿出实际行动来弥补过去的过失,好好保护有限的淡水资源,让子孙后代也能过上幸福美好的生活。

高中优秀作文 篇8

如果你认为赞美只存在于“赞美术馆”或“博物馆”中,那我可要告诉你这样的说法是不正确的。“赞美”到处都能够看得到,甚至是随手可得的,诸如:穿一件合身的衣服,服装的色彩搭配协调,这是一种赞美;朗读文章时,读出的音调优赞美动听,这也是一种赞美;而我最擅长的书法,当我写好后,看到那些字体就好像活跃于纸上,感觉这也是一种赞美。

生活中的赞美是无所不在的。老师常常告诉我们说话不要大呼小叫,和别人意见不同时不要出现不文雅的话语,要懂得善解人意,与人和谐相处,这样的赞美让人赏心悦目,让人觉的高尚文雅。

什么是我认为的不赞美呢?那就是吃饭时没有把嘴巴合起来咀嚼食物,张开着血盆大口吃东西,实在是不雅观,也很没有礼貌,这就是不赞美;喝汤时,一直发出怪怪的声音,这就是不赞美;每天起床都不整理头发,看起来杂乱无章,这也是不赞美。

赞美育可以薰陶我们的身心灵,让生活更加有趣。我们要培养对赞美的认知,生活中可以学学书法和画画,不仅可以增加我们的知识,更可以培养优雅的气质。值得一提的是我在练习书法时,我们的书法老师,不仅教我们书法,还教我们做人做事的道理,这就是赞美的教育。

如果欠缺赞美的涵养,世界将会陷入黑暗,因为没有了“赞美”,就失去了生活的乐趣,人也会开心不起来,“赞美”真是重要呀!

高中优秀作文 篇9

“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”“寒梅最堪恨,常作去年花”“今日梅花下,他乡值故人”“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”从小到大,吟诵唐贤今人这些咏梅的诗词著作,总觉得自己对梅怀有一种特殊的深

情。 特别喜欢去看梅,冰天雪地里满山满树的梅,看了有令人恍人仙境的感觉。 梅确实美,美在形状,美在姿态。呈立体状的娇贵花瓣聚合成玉碗状,通常成深色的花萼轻盈又牢固地抓住花的底座,于是梅的独特效果就出来了。冬风呼啦啦地吹,吹得梅枝微抖,梅树发颤,人们明知寒梅不凋,却不免生出千丝万缕的担忧与揪心来。 梅还美在颜色。天地万物间,梅树怕是最擅长渐变术的造型师了。每棵梅树,几乎都用尽全力施展这一神奇的魔法,于是你会看到它们把自己的梅花都染成了仙女指甲的模样:较深的梅其实由绛、朱、赤三种不同程度的红组成,色较浅的则由嫩粉向白色过渡,而那些远看是白色的梅,凑近了瞧,却也有明显而和谐的变化。花瓣从纯白渐变到半透明再蔓延成与雪几乎相同的颜色,于是你才弄明白,为何墙角处凌寒中独自生长的几枝梅,九百年前的王安石还是要凭得花香,才隐隐认得出哪是冰雪,哪是梅花。 古人总爱吟诵“一朵忽先变,百花皆后香”式的诗句,来赞赏梅不怕打击和挫折、敢为天下先的品质。虽没有松竹那样坚硬挺拔的身姿,梅花在寒冬腊月里莞尔一笑,凭借的是与生俱来的高洁傲骨。 梅妃江采萍,活在大唐最艳丽的牡丹——杨玉环的阴影下。正如张晓风形容的一样,“春风里牡丹腾腾烈烈煽火一般的开着”,梅妃却不得不迁到上阳宫那荒苔凝碧、垂帘寂寂,没有宦官奔走传讯、宫娥把盏侍宴的冷殿去。但她并没有自寻苦楚,带着对生命的执著,一句“何必珍珠慰寂寥”,以梅的骄傲高贵,掩藏自己的娇弱,在天宝年间的风云冬日里开得如火如荼。 于是知道梅虽身娇,但因始终高洁,默默承受千年风吹雨打,拥有无形而坚硬的外壳。 于是想到了故乡南京,以梅为市花的城。生在锦绣富贵、娇小动人的江南,却在几百几千年的岁月里,像梅一样,炼就了一身的刚毅不屈。

“零落成泥碾作尘,只有香如故。”其实我们这个上古以来就多经磨难却生生不息的民族,也应用梅来比拟。只可惜我们的国花是牡丹,唐王朝富贵强盛的象征。

宋人周敦颐说:“菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。” 那么世上真正爱梅花的,又有多少人呢? 佳作点评 吹拂梅花的是凛冽的寒风,照耀梅花的是寒冬的残阳,滋润梅花的是残雪的雨露,但屹立山顶的梅花却是那样芳香馥郁、清美典雅。本文写出了梅花在“寒彻骨”的雪国中清雅、清冷、清香的韵致,发现了梅花傲雪耐霜的坚韧和美丽。作者在广泛阅读诗词的基础上,对诗中的梅花有了相对广博深刻的认识,写作时才能自如地联想。

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